Essa semana resolvi reproduzir uma entrevista do escritor Sergio Sinay, 66, especialista em v\u00ednculos humanos concedida a revista \u00c9poca, por encontrar crian\u00e7as, adolescentes e jovens com desvio de car\u00e1ter e t\u00e3o preconceituosos. Ando assustada e como m\u00e3e e professora preciso, todo o tempo, buscar entender qual o papel dos pais e professores nesta forma\u00e7\u00e3o prejudicada que constatamos hoje. Espero poder contribuir com outros pais. Toda a entrevista pode ser lida no site globo.com<\/p>\n
\u201cSoci\u00f3logo e jornalista, formou-se na Escola de Psicologia da Associa\u00e7\u00e3o Gest\u00e1ltica de Buenos Aires. Requisitado consultor sobre assuntos familiares e rela\u00e7\u00f5es pessoais, tem v\u00e1rios livros publicados. O mais novo, Sociedade dos Filhos \u00d3rf\u00e3os, (Editora BestSeller), \u00e9 uma dura cr\u00edtica ao modo de vida da atualidade, em que pais delegam a educa\u00e7\u00e3o e a aten\u00e7\u00e3o aos filhos para bab\u00e1s, escolas e at\u00e9 para as novas tecnologias \u2013 como celular, televis\u00e3o e computadores. Esse comportamento transmite aos filhos a no\u00e7\u00e3o errada de que basta ter dinheiro para encontrar quem se encarregue daquilo que nos cabe fazer, afirma Sinay.<\/p>\n
Em v\u00e1rios trechos do livro, o senhor diz estar convencido de que muita gente ficar\u00e1 irritada com o que est\u00e1 escrito. Por qu\u00ea?
\nPorque muita gente n\u00e3o gosta de escutar ou ler o que precisa, apenas o que gosta. Os pais de filhos \u00f3rf\u00e3os, em sua maioria, n\u00e3o admitem sua pr\u00f3pria conduta e acreditam que ser pai e m\u00e3e consiste em comprar coisas para os filhos, matricul\u00e1-los em escolas caras, dar celulares e computadores modernos.<\/p>\n
O senhor relaciona o fracasso dos pais na educa\u00e7\u00e3o dos filhos ao medo que eles t\u00eam da reprova\u00e7\u00e3o infantil. De onde vem esse medo e como fugir dessa armadilha?
\nO medo vem de uma cultura que transformou as rela\u00e7\u00f5es humanas em transa\u00e7\u00f5es comerciais. As pessoas se enxergam como recursos ou clientes. Os pais tratam de comprar o amor dos filhos e temem que o cliente n\u00e3o esteja contente. O carinho dos filhos n\u00e3o se compra. Amor se constr\u00f3i com presen\u00e7a, atitudes e assumindo a responsabilidade de liderar o caminho dessa vida em dire\u00e7\u00e3o \u00e0 autonomia. Para isso, h\u00e1 que se estabelecer limites, marcar as fronteiras, frustrar. Criar e educar \u00e9 tamb\u00e9m frustrar, ensinar que nem tudo \u00e9 poss\u00edvel. S\u00f3 assim se ensina a escolher. E s\u00f3 quem escolhe pode ser livre. Os pais, no entanto, t\u00eam medo de n\u00e3o ser simp\u00e1ticos, ent\u00e3o se esquecem de ser pais, que \u00e9 o que os filhos precisam.<\/p>\n
Ao se referir ao modelo do passado, em que as m\u00e3es eram o retrato do sacrif\u00edcio, e os pais, da disciplina ainda que com dist\u00e2ncia emocional, o senhor diz que todos sabiam seu papel, algo n\u00e3o acontece hoje. Aquele modo de educar era de alguma forma melhor?
\nAquele modo de educar tinha muitas limita\u00e7\u00f5es e era muito r\u00edgido em muitos aspectos. Mas se sabia claramente quem eram os pais e quem eram os filhos. Os pais n\u00e3o tinham medo de atuar como pais, ainda que \u00e0s vezes cometessem excessos em sua autoridade. Mas \u00e9 sempre mais f\u00e1cil corrigir um excesso do que superar uma aus\u00eancia. Algu\u00e9m pode mudar um modelo pobre ou insuficiente. Muito mais grave \u00e9 n\u00e3o ter modelo.<\/p>\n
Ao abordar o problema de jovens envolvidos com drogas e viol\u00eancia, o senhor diz que a solu\u00e7\u00e3o \u00e9 os pais terem mais controle sobre o que eles fazem e onde v\u00e3o. Como n\u00e3o resvalar para a superprote\u00e7\u00e3o?
\nA inf\u00e2ncia e a adolesc\u00eancia s\u00e3o etapas muito breves da vida e necess\u00e1rias para o amadurecimento biol\u00f3gico, ps\u00edquico e cognitivo. Seremos adultos a maior parte da nossa vida. A adolesc\u00eancia termina entre os 18 e os 19 anos. Quando os pais s\u00e3o ausentes ou n\u00e3o cumpriram suas fun\u00e7\u00f5es, vemos adolescentes imaturos de 30 ou 40 anos. Se os pais pegam no leme do barco, e realizam esse trabalho com amor, ao fim da adolesc\u00eancia, seus filhos ser\u00e3o pessoas com ferramentas para caminhar pela vida. Ter\u00e3o muito por aprender ainda, mas ter\u00e3o boas bases e um bom sistema imunol\u00f3gico contra os principais perigos sociais. Os limites do controle v\u00e3o mudando com a idade dos filhos e v\u00e3o se flexibilizando at\u00e9 desaparecer por completo. Para saber quando e como modific\u00e1-los, h\u00e1 que estar presente.<\/p>\n
\u00c9 o caso de uma fam\u00edlia evitar certos c\u00edrculos de pessoas e lugares, e at\u00e9 cidades, se achar que a vida do filho est\u00e1 indo pelo caminho errado?
\nN\u00e3o se pode ter medo de tomar decis\u00f5es, dizer n\u00e3o, proibir certas rela\u00e7\u00f5es perigosas. Os filhos v\u00e3o protestar, tentar\u00e3o transgredir. Isso n\u00e3o \u00e9 um problema, \u00e9 parte do processo. Os filhos sempre buscar\u00e3o transgredir para crescer. O problema \u00e9 quando os pais viram o rosto, olham para o outro lado, n\u00e3o estabelecem limites ou t\u00eam medo dos filhos. Ser pai com amor e presen\u00e7a n\u00e3o significa converter-se em uma pessoa simp\u00e1tica, em um animador de televis\u00e3o. \u00c0s vezes, h\u00e1 que se tomar medidas duras.<\/p>\n
O senhor diz que muitos pais usam a suposta import\u00e2ncia da qualidade do tempo ao lado do filho para justificar a aus\u00eancia. O que \u00e9 qualidade de tempo com o filho, na sua opini\u00e3o?
\nN\u00e3o h\u00e1 qualidade sem quantidade. Em qualquer tarefa para alcan\u00e7ar qualidade \u00e9 preciso tempo, compromisso, dedica\u00e7\u00e3o. O famoso \u201ctempo de qualidade\u201d de que falam muitos pais \u2013 e que inclusive tem o apoio de pediatras e psic\u00f3logos infantis \u2013 \u00e9 uma desculpa para que os pais n\u00e3o se sintam culpados. Os pais s\u00e3o adultos e um adulto sabe que na vida n\u00e3o se pode tudo. H\u00e1 que optar. Para dedicar tempo aos filhos, \u00e9 preciso deixar outras coisas de lado. O \u201ctempo de qualidade\u201d s\u00e3o cinco minutos nos quais os pais culpados d\u00e3o tudo aos filhos para evitar o conflito. Isso faz muito mal aos filhos. Se n\u00e3o h\u00e1 tempo, n\u00e3o h\u00e1 qualidade. E se n\u00e3o h\u00e1 tempo para os filhos, \u00e9 preciso pensar antes de se tornar pais. Depois \u00e9 tarde.<\/p>\n
O senhor n\u00e3o acha que os filhos aprendem a diferenciar os pais que nunca est\u00e3o porque n\u00e3o querem dos pais que n\u00e3o est\u00e3o porque n\u00e3o podem?
\nA responsabilidade de ser pais nos obriga a fazer escolhas. \u00c9 verdade que os pais s\u00e3o demandados por muitas atividades. Mas eu pergunto \u201cs\u00e3o todas obrigat\u00f3rias?\u201d. Muitas vezes, trabalha-se demais para pagar o que n\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio. Ser pai e m\u00e3e \u00e9 uma oportunidade para aprender a diferenciar os desejos das necessidades. \u00c9 uma oportunidade para aprender a diferenciar o que a publicidade vende do que realmente precisamos. Tudo que requer nosso tempo \u00e9 imprescind\u00edvel? Podemos trabalhar menos enquanto criamos os filhos pequenos? \u00c9 poss\u00edvel dividir melhor o tempo entre pais e m\u00e3es? Por que tem que ser sempre a m\u00e3e a que duplica suas tarefas? Por que podemos dizer \u201cn\u00e3o\u201d ao tempo que nossos filhos exigem de n\u00f3s em vez de dizer \u201cn\u00e3o\u201d aos outros? Se os pais t\u00eam sempre tempo para suas obriga\u00e7\u00f5es e nunca para seus filhos, os filhos aprendem que essas outras coisas (trabalho, reuni\u00f5es, encontros sociais, esportes etc) s\u00e3o mais importantes do que eles porque nunca podem ser adiados. N\u00e3o \u00e9 obriga\u00e7\u00e3o dos filhos compreender o
\ns pais (ainda mais quando s\u00e3o pequenos). \u00c9 obriga\u00e7\u00e3o dos pais atender \u00e0s necessidades dos filhos.Por isso \u00e9 preciso pensar antes de ser tornar pai e m\u00e3e.<\/p>\n
O senhor diz que escola n\u00e3o educa, ensina. O que n\u00e3o se deve esperar da escola?
\nEducar \u00e9 transmitir valores por atitudes, vivendo os valores que pregamos. Educar \u00e9 ensinar que as pessoas s\u00e3o o fim, e n\u00e3o o meio, algo que se passa por v\u00ednculos. Educar \u00e9 transmitir a certeza de que cada vida tem um sentido e h\u00e1 que viver a busca desse sentido. Isso \u00e9 educar, \u00e9 o que fazem os pais com presen\u00e7a, a\u00e7\u00f5es e condutas. A escola \u00e9 a grande socializadora que ensina a viver a diversidade e a respeit\u00e1-la, que treina habilidades para viver e atuar no mundo, que d\u00e1 informa\u00e7\u00e3o vital sobre esse mundo e que \u00e9 uma ponte para ele. A escola e os pais s\u00e3o s\u00f3cios, n\u00e3o podem se separar, nem se enfrentar. Tem que atuar de um modo cooperativo.<\/p>\n
Em seu livro, o senhor deixa claro que educar \u00e9 um processo cont\u00ednuo que exige envolvimento e d\u00e1 trabalho, mas \u00e9 fato que muita gente opta por solu\u00e7\u00f5es f\u00e1ceis. Que solu\u00e7\u00f5es f\u00e1ceis devem ser postas de lado?
\nFilhos n\u00e3o v\u00eam com manual de instru\u00e7\u00f5es. Cada filho \u00e9 uma pessoa \u00fanica. Por isso n\u00e3o h\u00e1 solu\u00e7\u00f5es f\u00e1ceis nem receitas. Nossos filhos nos ensinam a ser pais. Querer que um pediatra, um professor, um psic\u00f3logo, a televis\u00e3o, a internet, uma bab\u00e1, os av\u00f3s ou a escola se encarregue dos filhos \u00e9 buscar uma solu\u00e7\u00e3o f\u00e1cil. Pais que procuram esse tipo de solu\u00e7\u00e3o provam que o problema s\u00e3o eles, e n\u00e3o os filhos. Os filhos nunca s\u00e3o o problema. O grande e maior problema (v\u00edcio em drogas, alcoolismo, viol\u00eancia juvenil, acidentes de carro, comportamento de risco, doen\u00e7as novas como obesidade infantil ou d\u00e9ficit de aten\u00e7\u00e3o, entre outros) n\u00e3o est\u00e3o nos filhos, nas crian\u00e7as ou nos adolescentes. Est\u00e3o nos pais\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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